Visok stepen prisutnosti nasilja u društvu, ali i zastupljenost vršnjačkog i rodno - zasnovanog nasilja pred školu, kao odgojno-obrazovnu ustanovu, postavlja veoma odgovorne zadaće u prevenciji istih. Prevencija nasilja jedno je od ključnih pitanja te su neophodne planirane i organizirane metode i oblici rada kako bi se što uspješnije pristupilo ovom radu od izuzetnog značaja.
JU Osnovna škola "Husino " Tuzla u svom radu prepoznatljiva je kao škola mira i nenasilja, škola u kojoj se promiču univerzalane životne vrijednosti.
Uz podršku direktora škole Danijela Barišića, u okviru Etos inicijative u saradnji sa TPO Fondacijom iz Sarajeva, JU Osnovna škola "Husino" Tuzla, u periodu od 26.11. do 10.12.2021. realizirala je niz aktivnosti u okviru obilježavanja 16 dana aktivizma pod nazivom "STOP SVAKOJ VRSTI NASILJA!"
U okviru nastavnih i vannastavnih aktivnosti, realizirane su projektne aktivnosti koje su za cilj imale promicanje životnih vrijednosti, etičkih načela, prevenciji nasilja svake vrste, predrasuda i stereotipa, učenju nenasilne komunikacije, poštivanje drugog i drugačijeg.
Na nivou škole, za sve učenike od prvog do petog razreda pripremljene su i realizirane radionice "ŠTA SU PREDRASUDE?", za učenike od šestog do devetog razreda radionica "RAZLIČITI,NE ISTI".
Radionicu "STOP PREDRASUDAMA" za učenike od prvog do petog razreda u centralnoj školi održale nastavnice Tomić Gordana i Petričević Amela, a u Područnoj školi "Ljubače" nastavnice Tokić Nataša, Mehanović Selma i Ahmetović Zijada.
Za učenike od šestog do devetog razreda radionicu "RAZLIČITI, A NE ISTI" održale nastavnica Pavljašević Ljiljana i Brkić Vildana pedagogica škole.
Za učenike od prvog do petog razreda likovnu radionicu održale Tomić Gordana, Alić Nefisa i Petričević Amela, a za učenike od šestog do devetog razreda nastavnica Krašić Alma.
U toku projektnih aktivnosti "STOP SVAKOJ VRSTI NASILJA" svi razrednici su u toku realizacije sata odjeljenske zajednice kroz različite strategije učenja osvještavali i informisali učenike, radili na sticanju i produbljivanju učenja nen asilne komunikacije i poštivanja.
Aktivnosti će se nastaviti i u toku školske godine jer je to tema kojoj treba dati što više prostora i vremena u toku školske godine.
U cilju prevencije nasilja u školi potrebno je:
- kontinuirano raditi na podučavanju važnosti tolerancije u međuljudskim odnosima,
- prevencija rodnih stereotipa treba biti u funkciji prevencije vršnjačkog nasilja uopće,
- odgoj bez predrasuda i diskriminacije,
- poticati rodno osjetljiv jezik u komunikaciji u školi,
- isticati značaj ravnopravnosti spolova u svakodnevnim situacijama u školi
- jačati školsku zajednicu jer od međusobnih odnosa uposlenika zavisi i druge interakcije u
školi,
- učenici trebaju razviti osjećaj pripadnosti školskoj zajednici,
- poticati nastavnike da prevenciju protiv svih vrsta nasilja inkorporiraju u nastavne
sadržaje i odgojni rad i saradnju sa roditeljima,
- osmisliti različite aktivnosti u saradnji sa lokalnom zajednicom i medijima u cilju
promicanja nenasilne komunikacije i prevencije nasilja svake vrste.
Sekcija "Dječija prava" je 10.12.2021.organizirala, pripremila i realizirala okrugli sto na temu "STOP SVAKOJ VRSTI NASILJA" kojim je obilježen Dan ljudskih prava, ukazano na značaj i poštivanje Konvencije o ljudskim pravima, na svakodnevna kršenja ljudskih prava i načine kako suzbiti svaku vrstu nasilja i promicati univerzalne vrijednosti koje ETOS promiče.
Okruglom stolu prisustvovali su učenici od četvrtog d o devetog razreda na kojem su još jednom iznijeli svoje utiske u učešću u održanim radionicama.
Tog dana nekoliko učenika je imalo priliku pročitati i svoje literarne radove" NAPRAVI KORAK DA SVIJET BUDE LJEPŠE, SIGURNIJE MJESTO ZA TEBE, MENE... ZA NAS... koji su nastali u okviru 16 dana aktivizma a koji nose poruku nenasilja i poštivanja ljudskih prava.
Pozdravne, uvodne riječi bile su riječi direktora škole koje potiču i motiviraju nastavnike i učenike na stvaranju što pozitivnijeg školskog ozračja.
Ramić Elma, Kikanović Dajra i Husejnović Medina
Nastavnici islamske i katoličke vjeronauke upućivali su učenike na citate u religijskim resursima koji upućuju na nenasilje i poštivanje.
Likovni i literarni radovi bit će izloženi na tematskoj izložbi u Domu kulture Husino.
Koordinatorica projektnih aktivnosti:
Amela Petričević
