U okviru aktivnosti "Mjeseca knjige", u Narodnoj i univerzitetskoj Biblioteci "Derviš Sušić" Tuzla jučer je održan stručni seminar i radionica na temu: “Podsticanje čitanja za školske bibliotekare i bibliotekarke na području Tuzlanskog kantona”, predavača dr.sc. Indire Kasapović, prof. i mr. bibliotekarstva i autorice knjige "Podsticanje djece na čitanje u biblioteci, vrtiću i porodici".
Ovoj edukaciji prisustvovalo je 66 bibliotekara i bibliotekarki sa područja cijelog Tuzlanskog kantona, kao i predstavnici Pedagoškog zavoda Tuzlanskog kantona.
Prisutnima su se obratile direktorica Sanja Dukić i Alisa Muharemagić, stručni saradnik za javne i školske biblioteke.
Prema riječima direktorice Sanje Dukić cilj koji svi bibliotekari imaju je taj da privuku mlađe korisnike u biblioteke, da ih nauče da žive sa i uz biblioteku, a da bi se taj cilj ostvario potrebna je saradnja sa školskim bibliotekarima ali i sa nastavnicima i roditeljima.
Ovaj seminar je jedan od naših zajedničkih nastojanja da se približimo tom cilju i da djeci otvorimo vrata sigurnog mjesta za odrastanje, kazala je Dukić.
Biblioteka je organizovala seminar isključivo bibliotekarima koji rade u školskim bibliotekama, kako bi nova usvojena znanja mogli primijeniti u svom svakodnevnom radu i tako pospješili rad školske biblioteke.
Dr.sc. Indira Kasapović, prof. i mr. bibliotekarstva i autorica knjige "Podsticanje djece na čitanje u biblioteci, vrtiću i porodici" koja se zahvalila na pozivu jer je sretna što joj je omogućena prilika da se čuje glas školskih biblioteka i da se svi glasovi spoje.
Ja ovdje prije svega dolazim iz struke i obraćam se bibliotekarima kao školski bibliotekar. Moramo svi skupa raditi na razvijanju kulture čitanja, da dobijemo smijernice kako to ispravno raditi, riječi su Indire Kasapović.
Alisa Muharemagić, stručni saradnik za javne i školske biblioteke u Službi za matične poslove i razvoj bibliotekarstva NUB “Derviš Sušić” Tuzla, istakla je da cjeloživotna edukacija u bibliotekarstvu, ali i u svakoj branši je nešto što se podrazumijeva samo po sebi.
Razvoj bibliotečke struke napreduje velikim koracima iz godine u godinu u razvijenim zemljama, a to nažalost nije moguće pratiti ni primjeniti jer stanje koje je zastupljeno u školama i školskim bibliotekama u našoj državi nije na zavidnom nivou. Želimo ići u korak s vremenom, novim saznanjima, novim metodama kako bi djecu naučili da koriste prostorije Biblioteke,a onda i da koriste usluge svega što ona nudi, kazala je Muharemagić.
