Na Ekonomskom fakultetu Univerziteta u Tuzli održan je Festival poduzetništva 2026, završni događaj trećeg kantonalnog takmičenja srednjih škola. U fokusu su bile inovativne ideje zasnovane na primjeni umjetne inteligencije, koje povezuju obrazovanje sa savremenim potrebama tržišta rada.
Festival poduzetništva realizovan je u zajedničkoj organizaciji Ekonomskog fakulteta Univerziteta u Tuzli, Pedagoškog zavoda Tuzlanskog kantona i Udruženja profesora poduzetništva TK, uz podršku Vlade TK i Ministarstva obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona.
„Razvoj poduzetničkih kompetencija doprinosi razvoju ličnosti učenika i njihovoj spremnosti da u budućnosti pokrenu vlastite inicijative, čime doprinose razvoju društva i ekonomije”, ističe Ahmed Omerović, ministar obrazovanja i nauke TK.
Kroz proces koji je započeo školskim takmičenjima, a kulminirao kantonalnim nivoom, učenici su razvijali poslovne ideje uz mentorsku podršku profesora i primjenu savremenih alata i metodologija. Ono što ove projekte izdvaja jeste pokušaj da se odgovori na konkretne potrebe savremenog društva, često kroz rješenja zasnovana na umjetnoj inteligenciji.
„Ove godine na školskom takmičenju učestvovalo je 315 učenika, dok su na kantonalnom nivou učestvovala 42 tima sa oko 140 učenika. Učenici su prošli radionice i radili po modelu Lean Canvas, razvijajući ideje koje imaju potencijal za buduće poduzetničke poduhvate”, pojašnjava dr. sc. Selma Smajlović, prodekan za nastavu i studentska pitanja Ekonomskog fakulteta Univerziteta u Tuzli.
Takmičenje se zasnivalo na savremenim poslovnim modelima, kroz koje učenici razvijaju ideju, od definisanja problema do procjene tržišta i održivosti.
„Cilj nam je da poduzetništvo dobije mjesto koje zaslužuje u obrazovanju. U Evropskoj uniji se ove kompetencije razvijaju od najranijeg uzrasta, a mi želimo osposobiti učenike da nakon školovanja mogu samostalno razvijati i pokretati vlastite ideje”, dodaje Edina Imamović, predsjednica Udruženja profesora poduzetništva TK.
Program ima i jasnu obrazovnu dimenziju, učenici kroz praktičan rad razvijaju vještine koje nadilaze teorijsko znanje.
„Ovo je prilika da učenici na kreativan način predstave svoju inventivnost i poduzetnički duh. Naša je obaveza da poduzetničko učenje uključimo u obrazovni proces, jer učenici na taj način stiču kompetencije važne za njihovu budućnost“, tvrdi Alma Šehanović, stručna savjetnica za obrazovanje Pedagoškog zavoda TK.
Muhamed Hadžić i Ahmed Aziri, učenici Srednje ekonomsko-trgovinske škole Tuzla, predstavili su svoju ideju primjene AI telemarketinga.
„Naša ideja odnosi se na AI telemarketing. Istražili smo tržište i vidjeli da u Bosni i Hercegovini postoje telemarketing firme, ali nijedna ne koristi umjetnu inteligenciju. Želimo biti prva firma koja bi to primijenila, povećala efikasnost i proširila ovaj sektor kod nas.“
Upravo takvi projekti pokazuju da obrazovanje može biti direktno povezano sa potrebama tržišta i savremenim tehnološkim trendovima.
„Ono što su učenici pokazali jeste strast, ali i hrabrost da svoje ideje razvijaju kroz timski rad. Oni su danas svi pobjednici, jer se ovdje nagrađuje znanje, ali i proces njegovog sticanja“, ističe redovni profesor Ekonomskog fakulteta Bahrija Umihanić.
U vremenu ubrzanih promjena, obrazovanje više ne može ostati zatvoren sistem. Ono postaje prostor u kojem se znanje testira, razvija i primjenjuje, a ovi mladi ljudi pokazali su da su već napravili prvi korak.
