TUZLANSKI DOSJEPisma čitalaca Studenti pitaju, odgovara nema U nastavku je pismo grupe studenata koji obnavljaju drugu godinu i ne znaju da li će imati ispitne rokove u junu i julu kao i redovni studenti. Studenata zaglavljenih između dva obrazovna sistema ukupno je 420 na Univerzitetu u Tuzli. Osim odgovora na pitanje ne traže ništa ali tog odgovora nema. Više u nastavku. Poštovani, obraćamo se vama "sedmoj sili", za ponovnu pomoć jer očigledno, samo vi smijete objelodaniti istine i poći ugroženim grupacijama. Prije svega, sramota je što mi "studenti vakumske generacije" smo uopće ugrožena grupacija, ali to je stavrno stanje, za koje se nadamo da nam možete pomoći da ga prevaziđemo. U aprilu mjesecu smo vam se obraćali sa istom molbom, i u dnevniku kantonalne televizije objavljen je razgovor sa gospođom Albinom Vicković, koja je dala izjavu u ime Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta TK i u ime Univerziteta u Tuzli. Tad je rečeno da ćemo mi studenti vakumske generacije(obnavljači druge godine) imati rokove redovne u junu i julu, kao svi ostali studenti. Međutim, to nije tačno, što vam može potvrditi svaki student našeg statusa, stanje u praksi se nije promijenilo. Junski rok nam se približava, a nama se još niko nije obratio da nam objasni kakav status imamo, i kada, kako i po kojem principu ćemo polagati ispite. Podsjećamo, mi smo vakumska generacija jer smo studij upisali po starom obrazovnom sistemu, ali sada smo po nastavnom planu Bolonje, mada smo u biti vakum jer nemamo sistem ni jednih ni drugih. Nas, ovakvih studenata, ima ukupno na svim fakultetima Univerziteta u Tuzli, oko 420, što morate priznati je velik broj. Ovim putem vas molimo da potražite odgovore na neka naša pitanja, mi smo ih trazili već, što od dekanata, što od profesora, ali odgovora nema. Pitanja na koja trazimo odgovore su: 1. Da li mi studenti vakumske generacije, imamo redovne junsko-julske rokove, sa terminima koji su nam obećani, tačnije dva ispitna termina? 2. Koji je to broj ispita koji možemo prebaciti u sledeću godinu, tačnije koliko ispita možemo ostaviti, da steknemo pravo uslova? 3. Da li ispite polažemo po onom gradivu koje su nam prezentovali na predavanjima, i koja smo učili, ili po novim nastavnim metodama Bolonje? 4. Zašto je na Mašinskom fakultetu i Elektrotehničkom fakultetu situacija najkonfuznija, i da li se to može riješiti? Unaprijed hvala na svoj podršci koju nam dajete, zaista smo zahvalni. Tako pišu studenti i čekaju odgovore na postavljena pitanja. I mi smo poslali upit Ministarstvu obrazovanja, nauke, kulture i sporta Tuzlanskog kantona kao i Univerzitetu u Tuzli. Ako dobijemo odgovore rado ćemo ih objaviti. S.M. |