TUZLANSKI DOSJEKonferencija, seminar i praktična radionica Autizam – naša stvarnost U cilju što boljeg razumjevanja autistične djece, njihovih potreba i tretmana, ali i uključivanja u društvene tokove, Udruženje roditelja djece-osoba sa autizmom iz Tuzle zajedno sa Edukacijsko-rehabilitacijskim fakultetom, JU “Naše dijete” i Američkim udruženjem logopeda (Speech Pathology group: Children Servis International”) organizuje konferenciju, seminar i praktičnu radionicu pod nazivom Autizam – naša stvarnost.  Djeca koja imaju autizam prepuštena su sama sebi i brizi porodice koja je nerijetko nezadovoljna aktuelnim znanjem defektologa o ovoj bolesti. Čak i stručnjaci priznaju da nemaju dovoljno znanja o radu sa ovom djecom, što je bio motiv za pokretanje ovakvog skupa. - Prošle je godine slična konferencija, a potom i praktična radionica sa djecom iz autističnog spektra, organizovana u Sarajevu. Nakon pozitivnih iskustava učesnika odlučeno je da ove godine Tuzla bude domaćin sličnog skupa. Prvih pet dana učesnici se upoznaju sa problemom autizma, diferencijalnom dijagnostikom, terapijom, a potom slijedi praktična radionica koja se realizuje u obdaništu “Radost” u okviru JU “Naše dijete”, kazala je prof. dr. Nevzeta Salihović, dekanesa Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta iz Tuzle.  Radionica će se izvoditi u prostoru koji je opremljen u skladu sa potrebama ove djece. Sa devetero autistične djece predškolskog uzrasta zajednički će raditi po dva stručnjaka iz Amerike i naše zemlje. U radionicu su uključeni logopedi i oligofrenolozi i oni će po završetku radionice biti obučeni za rad sa autističnom djecom. - Djeca sa rano dijagnostikovanim problemom autizma, čak i sa dvije godine života, nemaju ustanovu u kojoj bi stručnjaci sa njima radili. Period do polaska u školu, odnosno do šeste godine, je dragocjen jer se tada mogu postići veliki napredci, a mi to vrijeme nepovratno gubim jer takva ustanova kod nas ne postoji. Praksa je da se ta djeca šalju kod logopeda na polusatne tretmane koji su nedovoljni i neadekvatni za takve pacijente koji traže prilagođen prostor i višesatan tretman tokom dana, napominje prof. dr. Salihović uz konstataciju da je tužno što ovakav skup nisu pomogla kantonalna ministarstva zdravstva i obrazovanja što ukazuje na njihov nemar naspram ove kategorije stanovništva. Tokom trajanja edukativnog programa organizuju se i kućne posjete djeci sa autizmom koja su nešto starija i kod kojih se rehabilitacijskim tretmanom ne mogu postići veliki napredci. Cilj ovih posjeta je da se u kućnim uslovima pokuša pokazati kako ostvariti komunikaciju sa autističnim djetetom. Inače, autizam je razvojni poremećaj komunikacije i socijalizacije koji se javlja u ranom djetinjstvu i traje do kraja života. Karakteriše ga nesposobnost komunikacije, gledanja oči u oči, bizaran govor, ponavljanje istih kretnji i riječi, očaranost različitim predmetima, gubljenje interesovanja za drugove, njihovo ponašanje, blizinu i igru. B. K. |